Zweistufiger Realisierungswettbewerb nach Auswahlverfahren 2015;
2. Phase
Felix Engelhardt
Bundesrepublik Deutschland (BBR Berlin)
Auszug aus dem Erläuterungstext zum Wettbewerb:
Um die Schule als Ort der Begegnung zu stärken und die Lern- und Aufenthaltsqualität langfristig zu sichern, verfolgt unser Entwurf sechs wesentliche Ziele:
die Schaffung einer “neuen, grünen Mitte” auf dem Schulgelände; die Errichtung eines sichtbaren, attraktiven und funktionstüchtigen Entrees; die Ergänzung und Erweiterung der Schulhäuser ohne zusätzliche Inanspruchnahme von weiteren Freiflächen; den quantitativen Erhalt der Freiflächen und die Steigerung ihrer Aufenthaltsqualität; die Verbesserung der Übersichtlichkeit und Nutzbarkeit der vorhandenen Schulhäuser; die Verbesserung der Verbindung von Innen und Außenräumen für Lern- und Aufenthaltsräume.
Dazu werden folgende Maßnahmen vorgeschlagen:
- Positionierung der Sporthalle _ Voraussetzung für die neue grüne Mitte
Das für Grundstücksgröße und -zuschnitt eher unverträgliche Bauvolumen einer Dreifachsporthalle wird am Fuße des Grundstücks positioniert und unter Ausnutzung der bestehenden Topographie so in den Hang hineinge- schoben, daß das Hallendach ein zentrales Plateau auf der Mitte des Hanges, „über der Stadt“ und mit Ausblick auf diese bildet. Das weiter ansteigende Terrain bildet eine “natürliche” Tribüne für den neuen Sportplatz, deren Ende durch die Ein- und Ausgänge zur Sporthalle (gleichzeitig behindertengerechte Überwindung des Höhenunterschiedes vom bzw. zum Eintritt auf das Schulgelände) markiert werden
- Neues Entree mit Vordach und Promenade _ das zukünftige Bild der Schule nach außen
Die neue Vorfahrt und der neue Eingang zum Schulgelände werden durch ein längsgerichtetes begeh- und belaufbares Vordach überspannt. Das Dach ist entsprechend der statischen Momentenlinien sanft gefaltet: Es spendet Schatten und bietet Schutz bei Regen, es fungiert, von unten angestrahlt und über seine abwechselnd schrägen, hel- len Betonflächen reflektierend, als Beleuchtung von Eingang und Vorfahrt. Es kann darüber hinaus für kommunikati- ve Zwecke genutzt werden: als Träger von Schrift und Zeichen auf Tafeln, Vorhängen oder lektronischen Vorrichtun- gen, die über Aktivitäten der Schule, in der Sporthalle oder auch im Stadtteil und der Stadt Informieren.
- Neubau, Umbau und Erweiterung der Gebäude
Bei Neubau, Umbau und Erweiterung von bestehenden Gebäuden ist unser oberstes Ziel, dies möglichst ohne zusätzliche Inanspruchnahme von jetzigen Freiflächen zu bewerkstelligen, um den Charakter der parkähnlichen Anlage zu erhalten bzw. zu stärken und eine hohe Nachhaltigkeit im Flächenverbrauch und der Nutzung bestehender Strukturen zu erzielen.
- Neustrukturierung der Erschließungswege und Freiflächen
Die Freiflächen gliedern sich in vier wesentliche Bereiche:
das neue Entree, trichterförmig vom Eingangsbereich aufs Gelände ansteigend; die neue grüne Mitte zwischen einem oberen und unteren Höhenweg die Sport- und Promenadenflächen und die hinter Grundschule sowie Gymnasium liegenden steilen Hangflächen.
Alle Bereiche werden verbunden durch ein System von Rundwegen über das Grundstück, in dem die hochgelegene Promenade über dem Eingang der zentrale Dreh- und Angelpunkt bildet: Ausblick auf die Stadt und Zeichen für einen besonderen Ort in der Stadt.
